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孩子天天玩游戏不学习是不是有心理问题

内容概要:孩子天天玩游戏不学习是不是有心理问题?孩子把注意力放在学习以外的地方,家长的第一反应居然不是看看他是不是在学校遇上了些自己解决不了的问题,比如与同学关系不好,老师讲的内容听不懂又不爱学习,考试成绩不好被老师和同学歧视,亦或是在家里没受到足够多来自父母的关注和爱而感到无比心寒……而是怀疑孩子有没有心理问题,这真是让我很震惊啊。

  孩子天天玩游戏不学习是不是有心理问题?孩子把注意力放在学习以外的地方,家长的第一反应居然不是看看他是不是在学校遇上了些自己解决不了的问题,比如与同学关系不好,老师讲的内容听不懂又不爱学习,考试成绩不好被老师和同学歧视,亦或是在家里没受到足够多来自父母的关注和爱而感到无比心寒……而是怀疑孩子有没有心理问题,这真是让我很震惊啊。

  如上面所说,无论是这些状况的哪一种,只要孩子在现实生活中尝不到什么甜头,找不到什么觉得自己是个有价值的人的证据,要么转移到网络这个虚拟世界中找到在现实生活中找不到的东西,要么采取更为极端的方式找到自己的价值和快乐。(不多说,比沉迷网络更为极端的方式相信家长你应该想的到)相信所有做家长的都不希望孩子走到这一步吧,但我想表达的是,孩子变成了这样绝对不能简单总结为孩子有心理问题。
  那么既然已经是这个状况了,应该怎样让孩子从现在这个状态中走出来,全身心地投入到现实世界的学习和生活中去呢?
  首先,仔细反省一下自己是否和另一半的关系有些紧张,而这份紧张已经让孩子感受到了或是自己和另一半的工作都比较忙,对孩子的感情诉求和心理变化常常都是忽略大于回应。
  这些,恰恰都体现了孩子没有吸取到足够的来自家庭的关爱滋养,这很容易让孩子把注意力转移到虚拟世界中,因为它能给孩子提供永远不会打折的陪伴。

  其次,找个合适的时间心平气和的和孩子好好聊聊,看看他是否在学校遇上了些什么让他倍感失望或者痛苦,并用相对智慧一些的方法帮助他合理宣泄自己的情绪。

  至少要了解他曾经经历了些什么,这样不仅能够增进感情,还能够让孩子学习到一些更加合理的宣泄自己情绪的方式。这样一来,孩子就不会把全部的时间都放在虚拟世界上了。
  另外,可以帮助孩子养成一些相对健康的兴趣爱好,比如旅游,学一些运动,读书,绘画等,这样孩子也是不会在遇上现实生活中的种种不满的时候把所有的注意力都放在虚拟世界上的。
  有爱和陪伴的疏忽,才会有着在另一个方面的过度沉迷,在一个地方缺少的东西,总要在另一个地方补回来。如果家长不希望用这样的方式补回来的话,相信你知道应该怎么做才是合适的。
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